El Centre d'Art La Capella es el espacio que el Institut de Cultura de Barcelona dedica a la creación emergente. Durante los últimos años su actividad se ha centrado en la organización de exposiciones con el fin de acercar al público las propuestas más innovadoras de los artistas de la ciudad. BCN Producció es actualmente el proyecto central de la programación de La Capella. Su objetivo es potenciar la participación de los artistas y profesionales del sector, seleccionados por un jurado independiente a partir de convocatorias públicas.
BARCELONA PRODUCCIÓ
Barcelona Producció es un programa que tiene como objetivo incentivar la producción en el ámbito de las prácticas artísticas contemporáneas. Promueve la participación de artistas, comisarios, críticos, investigadores y otros profesionales centrados en el arte y la cultura contemporánea a través de una convocatoria abierta y una selección de proyectos efectuada por un jurado independiente.
CONCÉNTRICO
El programa Concéntrico se basa en el movimiento de proyectos y de artistas para favorecer el intercambio de experiencias y tiene por objeto la amplificación de los radios de acción de los contenidos de La Capella en varias anillas geográficas: Raval, ciudad de Barcelona, área metropolitana, provincia de Barcelona, Catalunya, España y ámbito internacional.
ESCUELAS DE CONTEXTO
Programa de estudios que pone el énfasis en facilitar recursos formativos, líneas de investigación y espacios de encuentro a disposición de la comunidad artística de la ciudad. Así, el objetivo de “crear contexto” mediante la práctica se reformula como uno de los ejes vertebradores de La Capella, dando pie a una serie de subprogramas estables.
MEDIACIÓN
El programa de mediación propone un doble objetivo: en primer lugar, establecer vínculos con la comunidad educativa; en segundo lugar, favorecer relaciones de complicidad en el barrio del Raval. En relación con la comunidad educativa, La Capella forma parte del programa Apadrina y del proyecto municipal Espais C, una experiencia de convivencia entre un o una artista con el alumnado de una escuela de primaria, compartiendo la práctica artística con el día a día de la escuela.